教員編號 |
姓名、性別 |
就讀、畢業高校
專業、學歷 |
可教授課程 |
自我描述 |
登錄時間 |
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詳情 |
2002344 |
菅教員.(女)
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西南交通大學（犀浦校區）
中國語言文學
博士在讀 |
小學語文, 小學數學, 小學英語, 小學奧數, 初一初二語文, 初一初二英語, 初一初二數學, 初三語文, 初三英語, 初三化學, 初中歷史, 高一高二語文, 高一高二英語, 高三語文 |
本人在大學期間，每學期君獲得一等學校獎學金，同時獲得各項優秀學習標兵等榮譽稱號，還獲得重慶市級三好學生稱號，以及最高榮譽——國家獎學金。同時，在學校的寫作大賽中屢次獲得優秀獎，在研一期間，更是獲得了二...
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2020/6/30 9:55:47 |
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200329 |
李教員.(男)
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川師大
數學
在職高中教師 |
初一初二數學, 初三數學, 初中奧數, 高一高二數學, 高三數學 |
教學方法靈活，親和力強。 |
2019/12/28 17:01:09 |
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2004711 |
田教員.(男)
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中國石油大學
動力工程
碩士畢業 |
小學數學, 小學奧數, 初一初二數學, 初一初二物理, 初三物理, 高一高二數學, 高一高二物理, 高三數學, 高三物理 |
1、高中時期代表學校參加物理競賽，獲得全國二等獎；
2、在校期間理工科成績優異，具有良好的邏輯思維能力，發表SCI論文4篇，EI論文兩篇，中文核心論文一篇，在投發明專利兩項，已授權實用新型專利5項；...
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2019/5/17 7:32:43 |
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2004710 |
任教員.(女)
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四川大學（望江校區）
會計學（acca方向）
本科在讀 |
小學數學, 小學英語, 小學奧數, 初一初二英語, 初一初二數學, 初三英語, 初三數學, 高一高二數學, 鋼琴, 滑冰旱冰, 網球揚琴 |
特別擅長數學和英語，教學有方法有經驗，對孩子很有耐心，有很強的責任心 |
2019/5/8 12:24:25 |
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2004329 |
龍教員.(男)
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貴州理工學院
機械設計制造及自動化
本科畢業 |
小學奧數, 初一初二數學 |
我從小對數學有濃厚的興趣，且在讀大學期間，曾榮獲第八屆全國大學生數學競賽一等獎，榮獲第七屆全國大學生數學競賽一等獎，榮獲第六屆全國大學生數學競賽二等獎。以及榮獲學校多項獎學金，三好學生等榮...
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2019/5/4 12:42:48 |
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2004704 |
彭教員.(女)
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四川師范大學（獅子山校區）
科學教育
本科大二在讀 |
小學語文, 小學數學, 小學英語, 小學奧數, 初一初二數學, 初一初二物理, 初一初二化學, 初三數學, 初三物理, 初三化學流行舞蹈 |
性格開朗，與人有親和力，喜愛舞蹈，參加過高校街舞齊舞大賽，是學院藝術團負責人，喜愛運動。
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2019/4/25 14:36:15 |
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2004024 |
黎教員.(女)
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四川師范大學（獅子山校區）
化學
本科大三在讀 |
小學語文, 小學數學, 小學英語, 小學奧數, 初一初二英語, 初一初二數學, 初三數學, 初三物理, 初三化學 |
本人認真負責，有親和力，有愛心，從大一就開始從事小學英語，奧數，初中數學，化學等各科兼職老師，經驗豐富。在校努力學習，積極參加各種活動，并獲得優秀學生干部，優秀個人等榮譽稱號。
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2019/4/25 11:35:22 |
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2004684 |
陽教員.(男)
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電子科技大學（沙河校區）
光電通信
本科大四在讀 |
小學數學, 初一初二數學, 初一初二物理, 初一初二化學, 初三數學, 初三物理, 初三化學, 初中奧數, 高一高二數學, 高一高二物理, 高一高二化學 |
全國化學生物3等獎 |
2019/4/22 10:51:48 |
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2004504 |
周教員.(女)
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成都理工大學
信息管理與信息系統
本科大二在讀 |
小學數學, 小學英語, 小學奧數, 初一初二英語, 初一初二數學, 初一初二物理, 初一初二化學, 初三英語, 初三數學, 初三物理, 初三化學, 初中奧數, 高一高二英語, 高一高二數學, 高一高二物理, 高一高二化學, 高三英語, 高三數學, 高三化學, 高中生物 |
本人耐心負責、喜歡和他人交流思想，高考成績優異，而且開朗活潑，教學方式簡單易懂，并且善于分析學生的學習狀況，在與他們交流互動的過程中慢慢引導他們
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2019/4/14 5:57:08 |
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2002088 |
于教員.(男)
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成都理工大學
空間科學與技術
本科大四在讀 |
小學數學, 初一初二英語, 初一初二數學, 初一初二物理, 初一初二化學, 初三數學, 初三物理, 初三化學, 初中奧數, 高一高二數學, 高一高二物理, 高一高二化學, 高三數學, 高三物理, 高中生物 |
我從事家教工作已有兩年，接觸過不同類型的學生，我會因材施教，保證每一個學生能夠最大限度的提高。不言而喻，我的家教經驗便是十分充分的。我本人個性開朗，善于與人溝通，在工作中能夠更好的接收學生的反饋，更有... |
2019/4/13 11:42:43 |
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